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NORMAS LEGALES El Peruano Lima, jueves 10 de febrero de 2011 435920 2.4.7 Directorio de IEST que ofertan el mismo post-título (segunda especialización) en la provincia Nombre de la institución Tipo de gestión Dispositivo legal de autorización Dispositivo legal de revalidación Dirección 2.5 Mapa funcional Se debe presentar el mapa funcional o árbol funcional, que es el resultado del análisis funcional. El Análisis funcional es una técnica que se utiliza para identifi car las competencias laborales inherentes a una función productiva y permite organizar el perfi l profesional con participación de representantes del sector productivo. Se debe indicar el propósito principal de la función productiva o de servicios, luego se indica las funciones que se deben llevar a cabo para permitir que la función precedente se logre, se concluye cuando se llega a un nivel de desagregación de funciones, en el que se describen las funciones productivas que pueden ser realizadas por un trabajador, estableciéndose una representación gráfi ca en forma de “árbol”. Propósito Principal (F) F.1 F.2 F.n F.1.1 F.1.2 F.n.1 F.n.n F.2.n F.2.1 F.1.1.1 F.1.1.2 F.1.2.1 F.1.2.2 F.2.1.1 F.2.1.2 F.2.1.3 F.n.1.1 F.n..n F.2.1.2 3. Organización del plan de estudios La estructura del plan de estudios comprende el perfi l profesional (referente del sistema productivo) y el plan curricular (referente del sistema educativo). A continuación se presenta una hoja de resumen: A. REFERENCIA DEL SISTEMA PRODUCTIVO B. REFERENCIA DEL SISTEMA FORMATIVO Perfi l profesional Competencia general Capacidades profesionales Evolución previsible de la profesión Unidades de competencia UC Nº 01: _____________________________ • Realizaciones • Criterios de realización UC Nº 02: _____________________________ • Realizaciones • Criterios de realización UC Nº n _____________________________ • Realizaciones • Criterios de realización Rubros de dominio profesional: • Medios y materiales de producción • Principales resultados de trabajo • Procesos, métodos y procedimientos • Información Plan curricular Módulos técnico profesionales MTP Nº 1: _____________________________ • Capacidad terminal • Criterios de evaluación • Contenidos básicos MTP Nº 2 _____________________________ • Capacidad terminal • Criterios de evaluación • Contenidos básicos MTP Nº n _____________________________ • Capacidad terminal • Criterios de evaluación • Contenidos básicos Módulos transversales MT 1: ___________________________ MT n: ___________________________ Requerimientos mínimos • Del material bibliográfi co y software • De los docentes • De los espacios e instalaciones 3.1 Referencia del sistema productivo: El referente del sistema productivo es el perfi l profesional 3.1.1 Competencia general 3.1.2 Capacidades profesionales Nº CAPACIDADES TÉCNICO TRANSFORMADORAS Nº CAPACIDADES DE ORGANIZACIÓN