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45 NORMAS LEGALES Sábado 9 de octubre de 2021 El Peruano / Tabla N° 6: Actividad operativa para el componente Capacitaciones sobre el enfoque de género en el marco del Plan de Desarrollo de las Personas Actores Roles Actividad Operativa U.M.27 Gobierno Nacional: Sector 001 Presidencia del Consejo de MinistrosUnidad ejecutora:001-1314 Autoridad Nacional de Servicio CivilPliego:023 Autoridad Nacional del Servicio CivilCentro de costo:07.04–Gerencia de Desarrollo de Capacidades y Rendimiento del Servicio Civil• Establece lineamientos y metodologías para la gestión de proceso de capacitación en el sector público. • Desarrolla herramientas que faciliten la implementación del proceso de capacitación. • Brinda acompañamiento técnico en la implementación del proceso de capacitación. • Custodia y sistematiza los PDP presentados por las entidades. • Retroalimenta a las entidades para que fortalezcan la gestión del proceso de capacitación.AOI00131400046: Acompañamiento técnico a las entidades para la implementación de la Gestión del Rendimiento y/o Gestión de la Capacitación.Entidades que implementan la gestión de la capacitación. 2.6 Estándares de cumplimiento Tabla N° 7: Estándares de cumplimiento N°Estándar de cumplimientoDefi nición del estándar Indicador Responsables 1. Fiabilidad El servicio garantiza que los/as servidores/ as públicos/as que reciben el Curso de Gestión pública con enfoque de género alcanzan los logros de aprendizaje propuestos, evidenciado a través de la aprobación del curso. Porcentaje de servidores/as públicos que aprueban el Curso de Gestión pública con enfoque de género.ENAP7 3 No aplica No aplica Porcentaje de entidades que ejecutaron capacitaciones sobre género en el marco del Plan de Desarrollo de las PersonasGerencia de Desarrollo de Capacidades y Rendimiento del Servicio Civil–SERVIR8 ANEXO N° 01 Fichas técnicas de los indicadores del Servicio de la PNIG 5.4.1: Desarrollo de capacidades y competencias en gestión pública con enfoque de género para servidores/as públicos/as. FICHA TÉCNICA DEL INDICADOR Objetivo prioritario de la PNIG:OP5: Reducir las barreras institucionales que obstaculizan la igualdad en los ámbitos público y privado entre hombres y mujeres . Lineamiento de la PNIG:5.4. Desarrollar las competencias para la aplicación del enfoque de género en los/as servidores/as públicos/as. Nombre del Servicio: 5.4.1 Desarrollo de capacidades y competencias en gestión pública con enfoque de género para servidores/as públicos/as Nombre del Indicador: Porcentaje de servidores/as públicos que aprueban el curso de gestión pública con enfoque de género. Responsable de la medición del indicador:Escuela Nacional de Administración Pública – SERVIR Justi fi cación:El indicador buscar medir la aprobación de las y los servidores/as públicos/as usuarios/as que culminan el curso de gestión púb lica con enfoque de género, de modo tal que se pueda veri fi car si, efectivamente, se apropiaron de los conocimientos brindados en dichos espacios. Limitaciones del indicador: Método de cálculo:( A / B )*100 donde:A = Número de servidores/as públicos que aprueban el curso de gestión pública con enfoque de género. B = Número de servidores/as públicos que culminan el curso de gestión pública con enfoque de género. Especi fi caciones técnicas: Para el numerador se consideran a las/os servidores que aprueban el curso de gestión pública con enfoque de género proveídos po r la ENAP – SERVIR. La evaluación se realiza sobre los 3 módulos de aprendizaje que comprende el curso, a partir de 4 actividades de evaluación rea lizadas de manera grupal e individual, dos individuales y dos grupales. Asimismo, las/os servidoras/es serán evaluados siempre que hayan culminado el curso y tenga el 80% de asistencia al curso. El m étodo de califi cación es vigesimal, donde cada actividad de aprendizaje tiene un % del peso de la nota total: AE1 (30%) + AE3 (20%) + AE3 (10 %) + AE4(40%) El curso se considera "aprobado" cuando el/la servidor/a obtiene una cali fi cación de mayor o igual a 14 en una escala vigesimal. Para el denominador, se considera a las/os servidoras/es públicas/os participantes que culminan el curso de gestión pública con enfoque de género por SERVIR – ENAP.