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NORMA LEGAL OFICIAL DEL DÍA 20 DE AGOSTO DEL AÑO 2005 (20/08/2005)

CANTIDAD DE PAGINAS: 68

TEXTO PAGINA: 15

PÆg. 298903 NORMAS LEGALES Lima, sábado 20 de agosto de 2005 En este factor el puntaje máximo es (07) puntos de siete c) Tiempo de Servicio Hasta 10 años 02 pu ntos Más de 10 hasta 20 años 05 pu ntos Más de 20 años 10 pu ntos En este factor el puntaje máximo es (10) puntos de diez XIV.- DE LA PRUEBA DE CONOCIMIENTOS Y APTITUDES 14.1 La prueba de conocimientos y aptitudes tiene una valoración máxima de 35 puntos. 14.2 Se aplicará una Prueba Única, conformada por ítems de selección múltiple que tiende a medir el gradode seguridad en las respuestas, la agilidad mental einteligencia requerida para el desempeño laboral. 14.3 Los ítems estarán referidos al conocimiento de las funciones inherentes al cargo y de aspectos genéricos como: - La Constitución Política del Perú. - El Decreto Legislativo Nº 276, Ley de Bases de la Carrera Administrativa y de Remuneraciones del Sector Público y su Reglamento, aprobado por Decreto Supremo Nº 005-90-PCM. - Ley Nº 24029, Ley del Profesorado, modificado por la Ley Nº 25212 y su Reglamento, aprobado por DecretoSupremo Nº 019-90-ED. - La Ley Nº 27444, Ley del Procedimiento Administrativo General. - La Ley Nº 28411, Ley General del Sistema de Presupuesto. - La Ley Nº 28044, Ley General de Educación.- Reglamento de Organización y Funciones.- Cultura General. 14.4 La prueba será escrita y su elaboración estará a cargo de profesionales especializados del MED, la DREy UGEL designados por el titular de la entidad, quienesguardarán la reserva correspondiente. 14.5 La prueba de conocimientos estará compuesta por 20 preguntas de un (01) punto cada una y una duración de 45 minutos. 14.6 El Ministerio elaborará la Hoja de Especificaciones, de acuerdo a los aspectos, criterios,ítems y puntajes respectivos. La prueba de conocimientos tendrá un puntaje máximo de 20 puntos. La prueba de aptitud se aplicará de acuerdo a los grupos ocupacionales y estará comprendida por lossiguientes Tests. GRUPO PROFESIONAL y DIRECTIVOS Test de ProblemasTest de identificaciónTest de Sinónimos, Analogías y Parónimos(Duración total: 30 minutos) GRUPO TÉCNICO Test de DimensiónTest de SinónimosTest de Aritmética(Duración total: 30 minutos) GRUPO AUXILIAR Test de PrecisiónTest de NúmerosTest de Desciframiento(Duración total: 20 minutos) La prueba de Aptitudes tendrá una valoración de 15 puntos y estará comprendida por 30 preguntas de medio (0.5) punto cada una. XV.- DEL DESEMPEÑO LABORAL 15.1 Este aspecto evaluará el comportamiento, rendimiento y productividad del trabajador en el puestode trabajo, el nivel de responsabilidad, identificacióninstitucional y actitudes del servidor de acuerdo a los factores y puntuaciones establecidas para cada grupoocupacional, considerando a los Directivos en el grupode los Profesionales. La puntuación máxima es de 15 puntos y la mínima de 07 puntos. XVI.- DE LA ENTREVISTA PERSONAL 16.1 La Comisión de Evaluación considerará los conceptos valorativos sobre el grado de conocimientosy persuasión referente a las funciones institucionales yal área en la cual labora el trabajador, así como aquellossucesos que trascienden en el ámbito nacional, calificarátambién la presentación del evaluado, el desenvolvimiento y alternativas frente a una situación planteada. La puntuación máxima es de 15 puntos. XVII.- DEL CUADRO DE MÉRITOS 17.1 En cada etapa, el Cuadro de Méritos es elaborado y publicado por el Comité de Evaluación,indicando el puntaje final alcanzado en orden descendente de mayor a menor puntaje, el mismo que debe ser suscrito por los integrantes del Comité. 17.2 De acuerdo al artículo 55º del D.S. Nº 005-90- PCM en el caso que dos o más servidores públicosobtengan el mismo puntaje final en el concurso, paraestablecer el orden de precedencia en el cuadro de méritos se procederá del modo siguiente: - Se dará preferencia al trabajador de mayor tiempo de permanencia en el nivel (remunerativo). - De persistir la igualdad, se dará preferencia al servidor con mayor tiempo de permanencia en el grupo ocupacional; y, - En caso de igualdad en tiempo de permanencia en el nivel (remunerativo) y grupo ocupacional, seráascendido quien tenga mayor tiempo de servicios alEstado. 17.3 El servidor que no esté de acuerdo con el orden de mérito alcanzado, puede dentro de las 24 horas depublicado el Cuadro de Méritos presentar su reclamodebidamente fundamentado ante la Comisión deEvaluación, debiendo esta resolver el caso dentro de las48 horas siguientes. Con la decisión adoptada se da por concluido el reclamo. XVIII.- DISPOSICIONES COMPLEMENTARIAS Primera.- La Unidad de Personal del Ministerio de Educación apoyará y absolverá las consultas querequieran las Comisiones de Evaluación. Segunda.- El concurso de ascenso de personal administrativo, debe efectuarse previa aprobación del Cuadro para Asignación de Personal y Presupuesto Analítico de Personal de la Sede Central del Ministerio deEducación, Direcciones Regionales de Educación,Unidades de Gestión Educativa Local y de lasInstituciones Educativas Autónomas. Tercera.- Los servidores destacados en oficinas distintas a su entidad de origen donde es titular de la plaza y cargo mediante resolución, serán evaluado en laoficina y/o institución en la cual están prestando susservicios. Para tal efecto, su institución de origen deberáremitir oportunamente la información señalada requeridapara su evaluación. Cuarta.- De acuerdo al artículo 3º de la Ley Nº 27803, sobre reincorporación laboral y la Ley Nº 28427, Ley dePresupuesto del Sector Público para el Año Fiscal 2005,las entidades públicas indicadas deben adoptar lasacciones administrativas necesarias para lareincorporación. Quinta.- Los ascensos de personal se efectuarán en plazas presupuestadas y teniendo en cuenta loestablecido por la Tercera Disposición Transitoria, literalb) de la Ley Nº 28411, Ley General del Sistema Nacionalde Presupuesto. San Borja, junio de 2005 14490