Norma Legal Oficial del día 30 de septiembre del año 2005 (30/09/2005)
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TEXTO DE LA PÁGINA 55
MORDAZA, viernes 30 de setiembre de 2005
NORMAS LEGALES
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PLAN NACIONAL DE PREVENCION Y ERRADICACION DE TRABAJO INFANTIL 2006 - 2010 PREVENCION DEL TRABAJO INFANTIL Desarrollar acciones orientadas a evitar la incorporacion de ninos y ninas al trabajo
Area Estrategica: Sensibilizacion, comunicacion y cultura
Resultados Acciones Metas 5 campanas Plazos 6 X 7 X 8 X 9 X 10 X Responsables Institucionales MINEDU, MIMDES, MIN. TRANSP. Y COMUNICAC., CPETI MTPE, MIMDES, MINEDU, ORG. BASE, MORDAZA,MINISTERIO PUBLICO
1. Ninas, ninos y adolescentes informados y 1.1 Campanas en medios de comunicacion sensibilizados sobre los riesgos del trabajo infantil destinadas a ninos y ninas orientadas a prevenir la incorporacion laboral infantil. 1.2 Campanas de sensibilizacion dirigidas a estudiantes en las escuelas, prioritariamente de los distritos y provincias con mayor tasa de pobreza, alertando sobre el impacto negativo del abandono escolar y los riesgos del trabajo infantil. 2.1 Campanas dirigidas a las organizaciones sociales populares y las Asociaciones de Padres de Familia, principalmente en distritos y provincias en extrema pobreza, orientadas a subrayar las responsabilidades de los padres frente al bienestarde sus hijos y los riesgos del trabajo infantil. 2.2 Campanas focalizadas a organizaciones empresariales y laborales sobre TI y la necesidad de su erradicacion, para el desarrollo . del MORDAZA 2.3 Modulos de formacion a distancia sobre el Trabajo infantil y derechos, orientado al personal de instituciones publicas y privadas involucradas en atencion a infancia, particularmente a ninos, ninas y adolescentes que trabajan (DIV. FAM, ONGs, DEMUNAS) 2.4 Campanas anuales a nivel de cada distrito orientadas a evitar el trabajo de ninos en talleres y micro empresas promoviendo el slogan "En este lugar no trabajan ninos o ninas". 2.5 Impulsar MORDAZA nacional en medios de Comunicacion social orientada a subrayar el rol de los padres de familia como principales Comunicacion social orientada a subrayar el rol de los padres de familia como principales responsables de la proteccion y satisfaccion de necesidades basicas de sus hijos menores. 2.6 Incorporar en los Programas de promocion de la salud del MINSA el tema del trabajo infantil y sus riesgos
2 campanas
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2. Actores institucionales informados y sensibilizados sobre los derechos del MORDAZA y la MORDAZA, el trabajo infantil y sus riesgos.
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MINEDU, MIMDES, GOB. LOCALES, APAFAS, ORG. BASE
2 campanas
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MTPE, CPETI, ORGANIZ. EMPRESARIALES Y SINDICALES
1 modulo de formacion
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MINEDU, MIMDES, CPETI
3 campanas
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DEMUNAS DISTRITALES Y CPETI
1 MORDAZA
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CPETI
3. Ciudadania identifica al trabajo infantil como problema sustancial del MORDAZA
3.1 Campanas nacionales en medios de comunicacion orientadas a posicionar el trabajo infantil como una violacion de los derechos humanos de la infancia y factor que traba la formacion del capital humano del MORDAZA y profundiza la exclusion social. 3.2 Desarrollar campanas orientadas a desestimular patrones de socializacion tendientes a incentivar el trabajo infantil 4.1 Campanas en zonas rurales, usando los medios de comunicacion e idioma adecuados, enfatizando la necesidad de escolarizacion completa, subrayando la permanencia escolar de ninas y adolescentes mujeres, 4.2 Desarrollar campanas nacionales sobre el derecho al nombre orientados a la inscripcion legal (partida de nacimiento) como factor que facilita la matricula escolar 5.1 Campanas anuales en los colegios de secundaria sobre paternidad responsable y prevencion del embarazo precoz como factor que induce al TI. 5.2 A nivel nacional y especialmente en organizaciones de base en zonas de extrema pobreza, realizar campanas orientadas a evitar la violencia familiar y promover patrones de crianza basados en el respeto de los derechos del MORDAZA y MORDAZA, sin generar formas de discriminacion o exclusion alguna. 6.1 Divulgar mediante cartillas los programas de planificacion familiar ofertados, 7.1 Campanas municipales de difusion local sobre los servicios y espacios recreativos disponibles en la localidad. 7.2 Campanas orientadas a padres de familia de zonas urbanas y rurales enfatizando la importancia del juego en el desarrollo infantil.
100% programas de promocion de salud del MINSA incorporan tematica de trabajo infantil. 2 campanas
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MINSA
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CPETI, ONGs
2 campanas
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CPETI, MIMDES
4. Padres de familia sensibilizados sobre la importancia de la educacion escolar
4 campanas
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MINEDU, MIMDES
2 campanas
X
X
RENIEC, MIMDES, ORG. BASE, GOB. LOCALES
5. Familias sensibilizadas para superar situaciones criticas a traves del dialogo y el respeto a ninos y ninas.
3 campanas
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MINSA, MINEDU, MINISTERIO PUBLICO,ONGs
3 campanas
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MIMDES, MINSA, ORG. BASE, ONGs
6. Familias informadas sobre programas de planificacion familiar y paternidad responsable 7. Padres de familia valoran el juego como factor importante para el desarrollo integral de ninos y ninas adolescentes
2 campanas 3 campanas
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MINSA GOBIERNOS MUNICIPALES
2 campanas
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MIMDES, MINEDU