NORMA LEGAL OFICIAL DEL DÍA 30 DE SEPTIEMBRE DEL AÑO 2005 (30/09/2005)

/G50/GE1/G67/G2E/G20 /G33/G30/G31/G33/G30/G34 /G4E/G4F/G52/G4D/G41/G53/G20/G4C/G45/G47/G41/G4C/G45/G53 Lima, viernes 30 de setiembre de 2005 Resultados Acciones MetasPlazos Responsables 6789 1 0 Institucionales 3. Los Comités Regionales de Prevención y 3.1 Organización de Comités Regionales de En 100% de las X X X CPETI, MTPE, ONGs. Erradicación de Trabajo Infantil están funcionando Prevención y Erradicación del Trabajo Infantil, regiones se ha en todas las regiones del país. integrados por instituciones de la sociedad establecido un Comité civil y el Estado, como instancias Regionaldescentralizadas del Comité Directivo Nacional para la Prevención y Erradicación del Trabajo Infantil. 3.2 Elaboración de Planes Regionales de 1 plan por cada región X X X CPETI, MTPE, ONGs. Prevención y Erradicación de Trabajo Infantil,concertados entre sector de la sociedad civil local y Estado, armonizados con el Plan Nacional de Prevención y Erradicación delTrabajo Infantil. 3.3 Desarrollar desde los Comités Regionales 1 sistema de XXXX G O B . REG. CPETI un sistema de monitoreo provincial y regional monitoreo sobre la evolución del trabajo infantil y cumplimiento de normativa. 3.4 Capacitación al personal de los Comités 100% comités X X X CPETI, ONGs Regionales de Prevención y Erradicación del regionales capacitados Trabajo Infantil. PROTECCIÓN Y FORMACIÓN DE ADOLESCENTES QUE TRABAJAN Desarrollar acciones orientadas a que el trabajo que legalmente realizan los adolescentes sea realizado en un marco que no pong a en riesgo el ejercicio cabal de los derechos de estos adolescentes. Área Estratégica: Sensibilización, comunicación y cultura 1. Ciudadanía y actores sociales conocen los 1.1 Campañas nacionales en medios de 2 campañas X X MINEDU, CPETI derechos de los adolescentes que trabajan comunicación orientadas a difundir |os derechos del adolescente trabajador. 1.2 Campañas de difusión en los gremios 2 campañas X X MTPE, CPETI empresariales y sindicales de las normas queregulan el trabajo adolescente Área estratégica: Estadística e Investigación 1. Conocimiento actualizado sobre situación del 1.1 Diagnóstico situacional del trabajo 1 diagnóstico X INEI, MTPEtrabajo adolescente en el Perú adolescente en el sector formal e informal de la economía, definiendo ejes problemáticos yalternativas. 2. Existencia de un registro nacional sobre 2.1 Establecer en base a registros de 1 sistema único X MTPE,GOB ,LOCALES, adolescentes trabajadores. autorizaciones municipales y el registro del comput arizado INEI, CPETI MTPE de adolescentes trabajadores unsistema único computarizado sobre el trabajoadolescente. Área Estratégica: Políticas Sociales y Derechos 1. Los adolescentes que trabajan mejoran sus 1.1 Creación de sistema de becas para 1 sistema de becas X X X MINEDU, MTPE,opciones laborales estudios técnicos dirigidos a adolescentes que par a estudios ORGANIZ. trabajan destinadas a fomentar su formación y EMPRESARIALES mejorar su inserción laboral. 1.2 Bajo el liderazgo de los gobiernos locales Generar a nivel XXXX GOBIERNOS y en alianza con los pequeños y municipal oferta de MUNICIPALES y microempresarios de la zona, brindar empleo para ORGANIZACIONES capacitación laboral y empleos temporales adolescentes EMPRESARIALES protegidos a adolescentes ocupados en laspeores formas de trabajo infantil. 2. Los adolescentes que trabajan acceden a un 2.1 Llevar a cabo campañas de afiliación de En 50% de los distritos X X MINSA, CPETI, GOB. sistema de atención de salud adolescentes al sistema de atención de salud con mayor tasa de LOCALES, ORG. BASE pobreza se promueven campañas de afiliaciónde salud Área estratégica: Capacitación y fortalecimiento institucional 1. Se cuenta con un sistema de inspecciones de 1.1 Diseño de un sistema de inspecciones del En 5 Gobiernos X MTPE, GOB. REGIONALtrabajo adecuado a la situación del trabajo de trabajo adolescente, de base comunitaria, que regionales del Perú seadolescentes abarque el sector formal e informal. ha establecido un sistema piloto deinspección de trabajo adolescente de base comunitaria 1.2 Capacitar de manera periódica a 100% inspectores XXXX MTPE, CPETI inspectores en el tema del trabajo infantil y capacitadosadolescente. 1.3 Elaborar instrumentos de inspección de 100% de instrumentos X MTPE trabajo adecuados a situación del trabajo de inspecciónadolescente adecuados 2. Se mejora el sistema de autorizaciones de 2.1 Evaluación y fortalecimiento de la oficina Oficina evaluada y X MTPEtrabajo de adolescentes. del MTPE responsable del otorgamiento de fortalecida autorizaciones de trabajo para adolescentes. 2.2 Promover en los gobiernos locales los X X GOBIERNOS LOCALES espacios institucionales para registrar, autorizar y monitorear a los trabajadores adolescentes independientes. 16662