NORMA LEGAL OFICIAL DEL DÍA 30 DE SEPTIEMBRE DEL AÑO 2005 (30/09/2005)

/G50/GE1/G67/G2E/G20 /G33/G30/G31/G33/G30/G32 /G4E/G4F/G52/G4D/G41/G53/G20/G4C/G45/G47/G41/G4C/G45/G53 Lima, viernes 30 de setiembre de 2005 Resultados Acciones MetasPlazos Responsables 6789 1 0 Institucionales Área Estratégica : Estadística e Investigación 1. Existen datos estadísticos actualizados sobre 1.1 Realizar encuesta nacional ad hoc sobre 1 encuesta sobre TI a X X INEI, MTPE, CPETI situación de trabajo infantil trabajo infantil adolescente con a nivel nacional representatividad a nivel departamental. 1.2 Desarrollar y mantener actualizado 1 catálogo de las XXXXX CPETI, MIMDES anualmente un catálogo de las peores formas peores formas de de trabajo infantil y de los trabajos peligrosos, trabajo infantil yidentificando zonas, volumen y características trabajos peligrosos de las ocupaciones 1.3 Realizar encuestas regionales con Todas las regiones X X INEI, MTPE, GOB. representatividad provincial y distrital a fin de llevan a cabo REGIONALES identificar tipos y características locales del encuestas sobre trabajo infantil trabajo infantil 2. Se han realizado estudios cuantitativos y 2.1 Desarrollar investigaciones sobre el 1 investigación sobre X MIMDES, CPETIcualitativos sobre el trabajo infantil impacto del trabajo infantil en el mundo i mpacto psicológico del subjetivo de niños y niñas que trabajan, trabajo infantil indagando los efectos psicológicos del trabajo infantil 2.2 Realización de diagnóstico nacional del 1 diagnóstico de trabajo X CPETI, MINSA trabajo infantil rural, distinguiendo la agricultura infantil ruralde subsistencia (en comunidades de la sierra ynativas de la selva) de la agricultura moderna. 2.3 Elaborar un perfil socio-demográfico y 1 perfil socio- X CPETI, MINSA económico de la familia con niños, niñas y demográfico yadolescentes que trabajan distinguiendo zonas económico familiarurbanas y rurales. 2.4 Realización de diagnóstico nacional de 1 diagnóstico de X CPETI, ONGs., MINSA participación infantil y adolescente en actividades infantiles actividades ilícitas como redes de por nografía, ilícitas prostitución infantil, cultivos de coca, entre otroscasos. 2.5 Desarrollar una investigación orientada a 1 investigación X CPETI examinar la situación de niños, niñas yadolescentes que “no trabajan ni estudian” 2.6 Desarrollar en alianza con universidades, un 1 taller de investigación XXXX MINEDU, ONGs, CPETI taller de investigación permanente en trabajoinfantil 2.7 Realizar balance de los programas y 2 documentos de X X CPETI proyectos públicos y privados orientados a la buenas prácticas enerradicación del trabajo infantil en la perspectiva erradicación del trabajo de identificar las prácticas exitosas en la inf antil erradicación de este problema 3. Existe un sistema de documentación 3.1 Desarrollar en las CPETIs regionales 100% de los CPETIs X CPETIespecializado en trabajo infantil centros de documentación regionales regionales cuentan con especializados en trabajo infantil como base de un centro deuna red nacional de centros de documentación documentación conectados vía internet. Área estratégica: Políticas sociales y derechos 1. Los Gobiernos Regionales han ejecutado 1.1 Mantener un padrón regional, anualmente 1 padrón actualizado X X X CPETI, GOB.programas de erradicación de trabajo infantil actualizado, de las instituciones de la sociedad REGIONALES, ONGs en función a prioridades y realidad local. civil que, en cada región, desarrollan iniciativas en trabajo infantil y adolescente. 1.2 Los CPETIs regionales llevan a cabo Cada Región cuenta X X X CPETI Y GOBIERNOS reuniones para determinar los grupos a ser con un listado de REGIONALESatendidos con mayor urgencia prioridades en materia de trabajo infantil. 1.3 Llevar a cabo programas sociales Programas de XXXX CPETI Y GOBIERNOS orientados a procurar la salida laboral de niños, erradicación de peores REGIONALESniñas y adolescentes ocupados en las peores formas de TI en 15formas de trabajo infantil priorizadas regiones del Perúregionalmente 2. Los niños, niñas y adolescentes que aún 2.1 Constituir Defensorías en las zonas donde 100% de localidades XXXXX CPETI, GOB. trabajan poseen un sistema de atención existen niños, niñas y adolescentes ocupados donde existen niños, MUNICIPALES, MIMDES temporal en las peores formas de trabajo infantil a fin de niñas y adolescentes brindarles atención de emergencia (social, legal, ocupados en las peorespsicológica, etc.) formas de trabajo infantil 2.2 Adecuación y fortalecimiento del Programa Programa Nacional de XXXXX MIMDES Nacional Educadores de Calle para la atención Educadores de Calletemporal a niños, niñas y adolescentes que fortalecidotrabajan, en una nítida orientación estratégicade erradicar el trabajo infantil. 2.3 Concertar con sector salud campañas Campañas semestr ales X X MINSA regulares de atención particularmente en zonasde niños, niñas y adolescentes ocupados en laspeores formas de trabajo infantil 2.4 Establecimiento de programa de 1 Programa de X X X MINEDU, CPETI, GOB voluntariado Comunal que se sustente en la voluntariado LOC participación de estudiantes de educación superior orientado a dar clases de refuerzo aniños y adolescentes que trabajan 2.5 Fortalecer el programa del Seguro Integral El SIS se ha instalado X X X MINSA de Salud, especialmente en las zonas de mayor en el 60% de las zonas trabajo infantil. con peores formas de trabajo infantil 2.6 Crear o fortalecer Centros Educativos El 60% de zonas con X X X MINSA Ocupacionales fundamentalmente en peores formas de