Norma Legal Oficial del día 02 de diciembre del año 2017 (02/12/2017)
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TEXTO DE LA PÁGINA 91
El Peruano / Sábado 2 de diciembre de 2017
NORMAS LEGALES
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con su entorno sociocultural y ambiental, sus propias características generacionales, las distintas identidades que lo definen, y las raíces históricas y culturales que le dan sentido de pertenencia; Que, mediante la Ordenanza Regional N° 032-2009-GR-LL/CR, se aprobó el Plan de Desarrollo Regional Concertado de La Libertad 2010-2021. En este documento de Gestión del Gobierno Regional La Libertad, establece como Programas de Desarrollo Regional entre otros, el Programa de Valores e Identidad Cultural; Que, los Incisos a), b), c) y g) de la Ordenanza Regional N° 012-2012-GR-LL/CR, establece que el Proyecto Especial Casa de la Identidad Regional (PECIR), tiene las funciones de elaborar, promover y ejecutar planes y programas de promoción cultural para fortalecer la Identidad Cultural Regional; formular y propiciar estudios e investigaciones relacionados con el patrimonio Arqueológica Monumental e Histórico; así como, de los Valores Culturales de los diferentes pueblos de la Región; promover el intercambio cultural a nivel Local, Regional, Nacional e Internacional para fortalecer el desarrollo de la Identidad Cultural Regional; y coordinar-concertar a nivel de Autoridades con el Sector Público, Privado, Sociedad Civil y Comunidad en general, para fortalecer la Identidad Cultural Regional; Que, mediante Ordenanza Regional N° 011-2010-GR. LAM/CR, el Gobierno Regional de Lambayeque, reconoce la pluriculturalidad y el carácter bilingüe de la sociedad que compone la Región Lambayeque; así mismo, reconoce al idioma castellano y quechua local como patrimonios lingüísticos e idiomas oficiales de la Región Lambayeque. Asimismo, disponen la difusión y vigencia de la lengua Muchik en la Región Lambayeque en Instituciones Educativas de Primaria y Secundaria, Pública y Privada, deberán usarse frases, oraciones, mensajes y temas en lengua Muchik con sus correspondientes traducciones al castellano, especialmente en inicio y culminación de Ceremonias de celebración de Fechas Cívicas y Académicas. A su vez, encarga a Gerencia Regional de Desarrollo Social, elaborar un Plan de Fortalecimiento progresivo para Funcionarios del Gobierno Regional de Lambayeque, para que conozcan, respeten y promuevan Valores, reconocimientos y culturas de nuestros Pueblos Originario o Nativos; incorporar en la implementación curricular del Proyecto Educativo Regional de Lambayeque, la enseñanza obligatoria de cursos básicos del Idioma Muchik en Instituciones Públicas y Privadas, desde el primer Grado de Educación Primaria hasta el Quinto año de Educación Secundaria; Que, mediante Ordenanza Regional N° 015-2016-GRLL/CR, el Gobierno Regional La Libertad ha declarado de Interés Regional el Fortalecimiento de la Identidad Regional; a través, del conocimiento del Patrimonio en Niños y Adolescentes, con la finalidad de que los Niños y Adolescentes de las Instituciones Educativas conozcan su patrimonio Cultural Material e Inmaterial de la Región La Libertad; Que, mediante Ordenanza Regional N° 010-2016-GRCAJ-CR, el Gobierno Regional de Cajamarca, reconocen que en la Región Cajamarca habitan pueblos originarios e indígenas, que preexisten a la formación del Estado, que utilizan denominaciones como: "pueblos indígenas", "pueblos originarios", "comunidades campesinas", "comunidades nativas", "rondas campesinas", "pueblos ancestrales"; y a su vez reconoce la personalidad jurídica de aquellos "pueblos originarios" o "pueblos indígenas" que en ejercicio de su libre determinación, quieren ser reconocidos como tales y que por diversas razones, han sido reconocidos de manera fragmentada en "comunidades" o bajo otras categorías jurídicas, que no responden a su carácter originario; Que, el Proyecto Educativo Regional de La Libertad 2010-2021, señala que dentro de los enfoques teóricos para el cambio educativo regional, que: "Estamos también frente a contextos sociales, democráticos y pluralistas que se manifiestan, institucionalmente, en el rechazo a toda discriminación, la defensa de los derechos humanos y de la Identidad Cultural". Además, precisa: "Que, al 2021 los ciudadanos y ciudadanas de la Región La Libertad, tiene una sólida formación humana con calidad y equidad, basada en valores; cuentan con capacidades,
habilidades y herramientas para acceder y desarrollarse trascendentemente en un mundo de cambio de escenarios socioeconómicos; son emprendedores, asertivos, críticos, competitivos, valoran y se identifican con su capital natural y cultural; Que, la Identidad, es un complejo de conocimientos, creencias, emociones y sentimientos, considerándose como el sentido de pertenencia que tiene las personas que comparten una historia común, valores, hábitos y otros elementos socioculturales. Asimismo, considerando que de igual forma la Identidad está estrechamente relacionada con la personalidad de los niños, niñas y adolescentes deben conocer nuestro patrimonio material e inmaterial de la Región La libertad y darle el valor que le corresponde; Que, Objetivo del presente Proyecto de Ordenanza Regional, es fortalecer la Identidad Cultural Muchik en la Región La Libertad, investigando, recuperando, fortaleciendo y difundiéndolo, para evitar que con el tiempo desaparezcan, por lo que ante ello, resulta necesario que el Pleno del Consejo Regional La Libertad, declare de Interés Público Regional la Recuperación, Conservación y Fortalecimiento de nuestra Identidad Cultural Regional; El Consejo Regional del Gobierno Regional de La Libertad, en uso de sus atribuciones conferidas por los artículos 191° y 192° de la Constitución Política del Perú; Ley Orgánica de Gobiernos Regionales, Ley N° 27867 y sus modificatorias; y los artículos 23° y 64° del Reglamento Interno del Consejo Regional de La Libertad, aprobado con Ordenanza Regional N° 005-2010-GRLL/ CR y demás normas complementarias; con dispensa de lectura y aprobación de acta, el Pleno del Consejo Regional ACORDÓ POR UNANIMIDAD: Artículo Primero.- DECLARAR de Prioridad e Interés Regional la Investigación, Vigorización, Recuperación, Fortalecimiento y Difusión de nuestra Lengua Originaria Macro Regional Muchik en el Departamento de La Libertad. Artículo Segundo.- ENCARGAR al Proyecto Especial Casa de la Identidad Regional y a la Gerencia Regional de Educación del Gobierno Regional de La Libertad, elaborar, promover y ejecutar Planes y Programas de Sensibilizaciòn-Vigiorizaciòn Étnicocultural Muchik para fortalecer Identidad Cultural Regional; formular, obtener información y propiciar estudios e investigaciones; coordinar y concertar con las Autoridades de la Dirección Desconcentrada de Cultura de La Libertad de Ministerio de Cultura, el Archivo Regional, los Investigadores y las Universidades Públicas y Privadas de Región La Libertad; asimismo, con Sector Privado y la Sociedad Civil. Artículo Tercero.- ENCARGAR a la Gerencia Regional de Educación y el Proyecto Especial Casa de la Identidad del Gobierno Regional La Libertad, coordinar y concertar con la Dirección Desconcentrada de Cultura de La Libertad, el Archivo Regional, Investigadores y las Universidades Públicas y Privadas de Región La Libertad, a fin de que en forma consensuada se determine los contenidos a ser incluidos en la Currícula Regional. Artículo Cuarto.- ENCARGAR a Gerencia Regional de Educación, priorice su aplicación en el proceso de Enseñanza-Aprendizaje en las Instituciones Educativas del ámbito del Gobierno Regional La Libertad, acciones correspondientes a incluir y desarrollar de manera obligatoria en el Plan Curricular de Instituciones Educativas Públicas y Privadas de Región La Libertad, lo indicado en Artículo Tercero. Artículo Quinto.- ENCARGAR a la Gerencia Regional de Educación; a través, de la Dirección de Gestión Pedagógica y de las Unidades de Gestión Educativas Locales - UGEL a realizar acciones de monitoreo y supervisión necesaria para verificar el cumplimiento de la inserción de este Tema Transversal en el Proyecto Curricular Regional. Artículo Sexto.- DISPONER que la Gerencia Regional de Educación del Gobierno Regional La Libertad, el cumplimiento del Plan Educativo Regional La Libertad 2010-2021 y al Ejecutivo Regional el seguimiento y evaluación de las acciones ejecutadas, para dicho fin. Artículo Séptimo.- ENCARGAR a la Unidad Formuladora Regional de la Sede Central del Gobierno