Norma Legal Oficial del día 19 de abril del año 2008 (19/04/2008)


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TEXTO DE LA PÁGINA 16

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V. DISPOSICIONES GENERALES

NORMAS LEGALES
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El Peruano MORDAZA, sabado 19 de MORDAZA de 2008

5.1 Las Instituciones Educativas de Educacion Basica, Educacion Tecnico Productiva y Educacion Superior No Universitaria desarrollaran durante el mes de MORDAZA del ano en curso y de manera simultanea en todo el Peru "La Mayor Clase del Mundo", adecuando la ejecucion a su realidad. 5.2 La Mayor Clase del MORDAZA, es una sesion de aprendizaje en la cual docentes y estudiantes reflexionaran sobre la importancia de una Educacion de Calidad para erradicar cualquier MORDAZA de exclusion, ya sea por raza, idioma, religion, estatus socio-economico, entre otros. 5.3 El tema central de reflexion se circunscribe a "Educacion de Calidad para erradicar la Exclusion" 5.4 El Ministerio de Educacion, a traves de las Direcciones Regionales de Educacion y las Unidades de Gestion Educativa Local asumiran las responsabilidades de la planificacion, organizacion, difusion, ejecucion y supervision del desarrollo de "LA MAYOR CLASE DEL MUNDO" en las instituciones educativas de su jurisdiccion. 5.5 La ejecucion de la presente Directiva no alterara el cumplimiento de las horas efectivas de trabajo pedagogico. VI. DISPOSICIONES ESPECIFICAS 6.1 Las Direcciones Regionales de Educacion y las Unidades de Gestion Educativa Local, adecuaran la presente directiva al contexto de su realidad educativa y determinaran los instrumentos normativos complementarios para su cumplimiento en todas las instituciones educativas publicas y privadas de Educacion Basica, Educacion Tecnico Productiva y Educacion Superior No Universitaria de su jurisdiccion. 6.2 Las Direcciones Regionales de Educacion y las Unidades de Gestion Educativa Local realizaran las coordinaciones respectivas con los medios masivos de comunicacion (prensa radial, escrita y televisiva) a fin de dar la mayor cobertura informativa a "La Mayor Clase del Mundo". 6.3 Las Direcciones Regionales de Educacion y las Unidades de Gestion Local efectuaran un monitoreo muestral de "La Mayor Clase del Mundo" como parte de la funcion de supervision en el cumplimiento de la presente Directiva. 6.4 Las Instituciones Educativas de Educacion Basica, Educacion Tecnico Productiva y Educacion Superior No Universitaria, Publicas y Privadas, desarrollaran una sesion de reflexion de acuerdo a las siguientes caracteristicas y orientaciones pedagogicas: i. "La Mayor Clase del Mundo", durante el presente ano 2008, se realizara la cuarta semana de MORDAZA, especificamente el dia 23 de MORDAZA y tendra una duracion promedio de 30 minutos. ii. "La Mayor Clase del Mundo" se realizara simultaneamente en las instituciones educativas a nivel nacional, a las 08:00 a.m. En aquellos casos que por motivos climaticos u organizativos la institucion educativa no funcione en horas de la manana, se llevara a cabo a las: 03:00 p.m. iii. La sesion de aprendizaje, debera iniciarse con el tema motivador "Educacion de Calidad para erradicar la Exclusion" considerando la realidad de su localidad. El desarrollo de la misma debe tomar como referencia el protocolo definido por la MORDAZA Mundial por la Educacion, denominado "Plan de la Leccion para el Record Mundial - Libro Guinness de los Records" que forma parte de la presente directiva. iv. Cada Institucion Educativa participante enviara escaneado el "formulario de participacion" desarrollado, a la siguiente direccion electronica: validation@campaignforeducation.org, hasta el 10 de mayo. Formato que se adjunta de igual forma a la presente directiva. VII. DISPOSICIONES FINALES 7.1 Las Direcciones Regionales de Educacion remitiran un informe consolidado al Viceministerio de Gestion Institucional, sobre las acciones desarrolladas por las UGEL e Instituciones Educativas Publicas y Privadas de

su jurisdiccion, en cumplimiento de la presente Directiva. 7.2 Las Direcciones Regionales de Educacion y las Unidades de Gestion Educativa Local, dispondran lo conveniente dentro de los MORDAZA de la Ley a fin de garantizar el cumplimiento de la presente Directiva. San MORDAZA, MORDAZA MORDAZA MORDAZA MORDAZA Viceministro de Gestion Institucional

PLAN DE LA LECCION PARA EL RECORD MUNDIAL LIBRO GUINNESS DE LOS RECORDSTM OBJETIVOS: 1. Explicar la importancia de recibir una educacion de calidad. 2. Indicar el numero de personas que no tienen acceso a la educacion. 3. Explicar las repercusiones del analfabetismo en la MORDAZA de las personas. 4. Instruir a los politicos acerca de la importancia de la educacion y la necesidad de adoptar medidas urgentes. Esto significa presentar a los politicos los materiales elaborados si asisten a la clase o enviarselos. 5. Disponer de un plan de leccion lo suficientemente flexible para que sea util a los ninos de todas las edades y de culturas diferentes de todo el planeta. A) INTRODUCCION (3 minutos) El docente explica que es un record mundial. Ejemplos:

* Mike Powell tiene el record mundial del salto de longitud con un salto de 8,95 metros. Esta distancia corresponde a la longitud de cinco personas tumbadas en fila. * El guepardo tiene el record mundial de ser el animal terrestre mas rapido. A su velocidad MORDAZA, puede recorrer 100 metros en 3 segundos. El docente explica que los alumnos participaran en un intento de establecer un record mundial, sumandose a otros alumnos de todo el MORDAZA, que recibiran la misma leccion a la misma hora, en compania de numerosos politicos. En esta leccion, participaran escuelas y otros grupos en MORDAZA, MORDAZA, Europa, Oceania, Norteamerica y Latinoamerica. Este intento de lograr un record mundial lo organiza la MORDAZA mundial por la educacion (CME). La CME es un movimiento mundial de docentes, organizaciones humanitarias y grupos comunitarios que quieren recordar a los Gobiernos sus promesas de poner fin al analfabetismo y escolarizar a todos los ninos y ninas del mundo. B) UNA EDUCACION DE CALIDAD (7 minutos) El docente pregunta a los alumnos que es lo que diferencia a una educacion de buena calidad de una educacion de mala calidad. Los alumnos deben sugerir los elementos que serian necesarios para que en su escuela tuvieran una educacion de buena calidad, asi como en el MORDAZA en general. Ejemplos de condiciones necesarias para tener una educacion de calidad: o o o o o Numero de alumnos en el aula Docente que tenga interes y este debidamente cualificado Cantidad de materiales escolares Aprender temas interesantes y pertinentes Entorno seguro y protegido

El docente ofrece a continuacion algunos ejemplos acerca de la educacion de mala calidad en el mundo. Ejemplos:

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