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NORMAS LEGALES El Peruano Lima, domingo 17 de mayo de 2009 396056 MINISTERIO DE EDUCACIÓN DIRECCION GENERAL DE EDUCACIÓN BÁSICA ESPECIAL CONCURSO NACIONAL DE EXPERIENCIAS EXITOSAS EN EDUCACIÓN INCLUSIVA BASES El Ministerio de Educación, a través de la Dirección General de Educación Básica Especial (DIGEBE), en el marco de la “Década de la Educación Inclusiva”, convoca a los y las docentes de las Instituciones Educativas Inclusivas de la Educación Básica Regular (EBR), Educación Básica Alternativa (EBA) y Educación Técnico Productiva (ETP) de todas las regiones del país, a participar en el “CONCURSO NACIONAL DE EXPERIENCIAS EXITOSAS EN EDUCACIÓN INCLUSIVA”, con la fi nalidad de dar a conocer las buenas experiencias educativas relacionadas con la atención de estudiantes con necesidades educativas especiales asociadas a discapacidad. La organización de este evento es responsabilidad de la Sede Central del Ministerio de Educación, las Direcciones Regionales de Educación, Unidades de Gestión Educativa Local, Instituciones Educativas Inclusivas y Centros de Educación Básica Especial . 1. TEMA MOTIVADOR. “La inclusión educativa, tarea de todos” “Aprender a vivir con la diferencia, aprender a aprender de la diferencia” 2. JUSTIFICACIÓN El “Concurso Nacional de Experiencias Exitosas en Educación Inclusiva”, pretende contribuir con la sensibilización de los agentes educativos, padres de familia y comunidad en general, para apostar todos juntos por la igualdad, la solidaridad, la justicia, la no discriminación, la activa participación e igualdad de oportunidades, respetando las diferencias y por el derecho a una educación de calidad y equidad para todos. 3. OBJETIVOS 3.1 Difundir las experiencias exitosas en la atención de las Necesidades Educativas Especiales, realizadas por los docentes de la EBR, EBA y ETP como medio para generar procesos de innovación en las prácticas pedagógicas inclusivas. 3.2 Reconocer y valorar el trabajo realizado por los docentes en la labor diaria en el aula inclusiva, Instituciones Educativas Inclusivas de EBR, EBA, ETP y en la comunidad. 4. DE LOS PARTICIPANTES. 4.1 El concurso está dirigido a las Instituciones Educativas Inclusivas de todos los niveles de la Educación Básica Regular; Educación Básica Alternativa y Educación Técnico Productiva. 4.2 La participación es de un docente por Experiencia. Podrán participar docentes que tengan una experiencia exitosa con las orientaciones del Servicio de Apoyo y Asesoramiento para la atención a las necesidades educativas especiales ( SAANEE). 4.3. Los docentes participantes que representan a las instituciones educativas deberán adjuntar a la fi cha de inscripción una carta de presentación otorgada por la directora de la IE y respaldada por la APAFA. 4.4 Se deja expresa constancia que no procede la inscripción de aquellos que no cuenten con lo dispuesto en el numeral 4.3. 4.5 Las experiencias e iniciativas inclusivas presentadas deberán sujetarse a las normas específi cas establecidas en las Bases del presente Concurso. 5. DE LAS ETAPAS Y ORGANIZACIÓN DEL CONCURSO. 5.1. Los Especialistas de la DRE y/o UGEL convocarán a las Instituciones Educativas Inclusivas de su jurisdicción que se encuentren debidamente empadronadas, para que participen en el “Concurso Nacional de Experiencias Exitosas en Educación Inclusiva”. En los casos de las DRE que no cuenten con UGEL y tengan a su cargo las instituciones educativas inclusivas, deberán asumir la ejecución de las acciones desde la primera etapa. 5.2. El Concurso Nacional se desarrollará en tres (03) etapas: • PRIMERA ETAPA. La primera etapa se realizará en la sede de la Unidad de Gestión Educativa Local (UGEL) desde la cuarta semana de mayo hasta la primera semana de julio. Para el efecto: • Se conformará el Comité Organizador en el ámbito de la UGEL, aprobada con Resolución Directoral, con tres (03) representantes (mínimo), presidido por el Director de Gestión Pedagógica e integrado por Especialistas de la UGEL • Se designará el JURADO CALIFICADOR integrado por el o la Especialista de Educación Básica Especial y cuatro (04) docentes de las Instituciones más representativas de la Localidad, profesional o experiencia comprobada con la temática y la naturaleza del evento, quienes no deberán tener vinculación con las IE participantes. • El jurado califi cador seleccionará dos (02) experiencias exitosas que los representará a nivel de DRE y emitirá el informe correspondiente al Comité Organizador. • El Comité Organizador remitirá a la DRE hasta la segunda semana de julio, el informe documentado de las acciones realizadas, indicando las experiencias ganadoras, adjuntando la relación de todos los participantes y el resumen de cada una de las experiencias presentadas en dicha etapa. • SEGUNDA ETAPA. La segunda etapa se realizará en la ciudad sede de la Dirección Regional de Educación, de la tercera semana de julio a la segunda semana de agosto Para tal efecto: • Se conformará el Comité Organizador, en el ámbito de la DRE, aprobada con Resolución Directoral, con tres (03) representantes (mínimo) presidido por el Director de Gestión Pedagógica, e integrado por Especialistas de la DRE. • Se designará el JURADO CALIFICADOR integrado por el o la Especialista de Educación Básica Especial y cuatro (04) docentes de las Instituciones Educativas Inclusivas más representativas de la ciudad Sede de la Región, quienes deberán tener vinculación profesional o experiencia comprobada con la temática y la naturaleza del evento, quienes no deberán tener vinculación con la IE participante. • El jurado califi cador seleccionará una (01) experiencia exitosa que los representará a nivel del MED y emitirá el informe correspondiente al Comité Organizador. • El Comité Organizador remitirá al MED hasta la última semana de agosto (fecha límite de ingreso por mesa de partes en el MED), el informe documentado de las acciones realizadas en dicha etapa, indicando las experiencias ganadoras, adjuntando la relación de todos los participantes en el evento y el resumen de cada una de las experiencias presentadas en la primera y segunda etapa (UGEL y DRE). TERCERA ETAPA. La tercera etapa será la fi nal y se realizará en Lima, de la primera a la cuarta semana de setiembre. Para tal efecto: • Se conformará el Comité Organizador, en el ámbito de la Sede Central del Ministerio de Educación, con nueve (09) representantes (mínimo), presidido por la Directora de la DIGEBE, coordinadores de área, e integrado por especialistas de la DIGEBE y de otras Direcciones que estén vinculados con la temática del concurso, considerando la transversalidad de la EBE en el sistema educativo. • Se designará el JURADO CALIFICADOR integrado por cinco (05) representantes que se elegirán de la DIGEBE y otras Direcciones del MED que estén vinculados con la temática del concurso, considerando la transversalidad de la EBE en el sistema educativo y de las Instituciones Educativas Inclusivas más representativas de la ciudad de Lima quienes deberán ser, preferentemente, docentes o personas con vinculación profesional o experiencia