Norma Legal Oficial del día 29 de enero del año 2004 (29/01/2004)

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TEXTO DE LA PÁGINA 111

MORDAZA, jueves 29 de enero de 2004

NORMAS LEGALES AREA DE EDUCACION PARA EL TRABAJO

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El area educacion para el trabajo tiene por finalidad desarrollar en los educandos competencias laborales para ejercer una funcion productiva y empresarial en una actividad economica del MORDAZA, capitalizando las oportunidades que brinda el MORDAZA local, nacional y global. El area desarrollara las siguientes capacidades: Gestion de procesos. Capacidad para identificar necesidades del MORDAZA y oportunidades de trabajo, planificar los procesos de produccion, controlar la calidad y comercializar lo que se produce. Ejecucion de procesos productivos. Capacidad para operar las herramientas y maquinas y para realizar procesos de transformacion de materia prima, ideas y recursos en un bien o servicio. Comprension y aplicacion de tecnologias. Capacidad para aplicar las tecnologias a fin mejorar la calidad y proporcionarle valor agregado al producto. El area de educacion para el trabajo tiene tres componentes: Iniciacion laboral se desarrolla en el I ciclo, tiene por finalidad explorar y orientar las aptitudes y actitudes vocacionales del estudiante, mediante el desarrollo de un conjunto de actividades productivas y proyectos que le permitan familiarizarse e iniciarse en el estudio del MORDAZA, diseno, planificacion, ejecucion, control de calidad y comercializacion de bienes y prestacion de servicios de diversas opciones ocupacionales. La formacion profesional especifica - modular. Se realiza en el II ciclo, tiene por finalidad desarrollar competencias laborales propias de una MORDAZA profesional tecnica. El estudiante en el 3er. grado elegira una MORDAZA tecnica de acuerdo con sus intereses, aptitudes vocacionales y especialidades que desarrolla el centro educativo. Para la organizacion de la formacion profesional especifica se tomara como referente el Catalogo Nacional de Titulos y Certificaciones, con la finalidad de articular la oferta educativa a las demandas de formacion del sector productivo. El centro educativo elegira la MORDAZA tecnica y los modulos de grado medio o de grado elemental que ofertara, considerando: las necesidades del entorno productivo local y regional y su equipamiento e infraestructura. En el caso de una MORDAZA profesional tecnica que no aparece en el catalogo se formularan las competencias y organizaran los modulos y MORDAZA, utilizando la metodologia del analisis ocupacional participativo. Al finalizar el 5to. grado se otorgara un diploma que le permita al educando insertarse en el MORDAZA laboral Las tecnologias de base se desarrollaran transversalmente, a lo largo de los cinco MORDAZA de la Secundaria, tiene por finalidad proporcionar conocimientos cientificos - tecnologicos que sirvan de soporte a la formacion profesional - modular y desarrollar las capacidades para el emprendimiento y la polivalencia. El area contribuye con el desarrollo del pensamiento critico, debido a que el alumno al ponerse en contacto con la tecnologia, la comprende, la analiza, la evalua y la aplica adecuandola a las necesidades y caracteristicas de su entorno. Contribuye con el desarrollo del pensamiento creativo porque al producir un bien o prestar un servicio, modifica y mejora los disenos y procesos de produccion del producto que produce. Desarrolla la capacidad para tomar decisiones porque permanentemente toma de decisiones, respecto al diseno, seleccion de materiales, procesos de fabricacion o prestacion de un servicio. Desarrolla la capacidad para solucionar problemas al emprender el desarrollo porque identifica problemas y proyectos.

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El area desarrolla valores y actitudes. Durante el MORDAZA productivo el estudiante tiene la oportunidad y el espacio para vivenciar las actitudes de respeto a las normas de convivencia, perseverancia en la tarea, disposicion emprendedora, disposicion cooperativa y democratica, apertura al cambio y sentido de organizacion apertura a los demas y respeto por las normas de convivencia, etc. La educacion para el trabajo se articula con las demas areas, a traves del desarrollo de proyectos. Las estrategias metodologicas responderan a los momentos de cada clase, utilizando los medios mas adecuados y dinamicos. La evaluacion esta en concordancia con las tres capacidades de area en los MORDAZA correspondientes. Las capacidades especificas se evaluan durante la ejecucion del proyecto propiciando calificaciones parciales para registrar el avance. Pero la calificacion definitiva de las capacidades del area se alcanza al termino de la ejecucion del proyecto. En la evaluacion del area lo que importa es si, al termino, el alumno adquirio o no la habilidad. La Institucion Educativa puede establecer convenios con Centros de Educacion Tecnico-Productiva o I.S.T. para realizar el aprendizaje de las ocupaciones tecnicas.

CAPACIDADES - EDUCACION PARA EL TRABAJO
CAPACIDADES FUNDAMENTALES GESTION DE PROCESOS CAPACIDADES DE AREA EJECUCION DE PROCESOS PRODUCTIVOS COMPRENSION Y APLICACION DE TECNOLOGIAS
Emplea - principios esteticos en el diseno de bienes y servicios - principios antropometricos y fisicos en el diseno - normas internacionales en croquis, planos y diagramas Organiza - la informacion proveniente de diversas MORDAZA - la tramitacion y constitucion de una micro y pequena empresa - las obligaciones mercantiles, fiscales y laborales de una micro y pequena empresa

PENSAMIENTO CREATIVO

PENSAMIENTO CRITICO

Disena Identifica - empresas y talleres de la localidad - el bien a producir - productos y servicios que se requieren en el - el servicio a prestar secuencias operativas MORDAZA Selecciona - los materiales por su calidad, caracteristicas y Planifica - las tareas, operaciones y tiempos de ejecucion costos de proyectos - los proyectos que garantizan la factibilidad de - el costo, financiamiento e implementacion de ejecucion y exito comercial proyectos Utiliza Comunica - las herramientas manuales - metodos y tecnicas de trabajo a su equipo - las maquinas y equipos con seguridad. - los resultados, problemas e incidencias del MORDAZA productivo