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NORMAS LEGALES El Peruano Lima, jueves 10 de enero de 2008 363570 c. Haber cumplido con la jornada de horas de trabajo que requiere la realización de las funciones que le fueron confi adas durante el tiempo mínimo de permanencia en el nivel magisterial previo, salvo causas debidamente justifi cadas. En caso de haber sido autorizado a realizar estudios coincidentes con el horario de clase, respaldar este tiempo con la Resolución correspondiente. d. Haber aprobado la evaluación de desempeño previa a la evaluación de ascenso en la que participa. 52.4 Para postular al quinto nivel de las áreas de gestión pedagógica, institucional y de investigación se debe cumplir con los requisitos generales siguientes: a. Tener seis años o más de permanencia en el cuarto nivel. También puede concursar quien tenga cinco (05) años trabajando en el cuarto nivel en una institución educativa de área rural o de frontera. b. Tener grado de magíster, doctor o equivalente relacionados a su especialidad o en el campo de la educación, psicología o sociología. c. Haber cumplido con la jornada de horas de trabajo que requiere la realización de las funciones que le fueron confi adas durante el tiempo mínimo de permanencia en el nivel magisterial previo, salvo causas debidamente justifi cadas. En caso de haber sido autorizado a realizar estudios coincidentes con el horario de clase, respaldar este tiempo con la resolución correspondiente. d. Haber aprobado la evaluación de desempeño previa a la evaluación de ascenso en la que participa. 52.5. Los años de servicio prestados como contratado, por elección a cargo público o por trabajar en un cargo de confi anza que no están considerados en la carrera pública magisterial, y los años de formación profesional, no son computables para el ascenso de nivel en la carrera pública magisterial. Artículo 53º.- Conocimientos y competencias para el ascenso de nivel magisterial en el área de gestión pedagógica 53.1. Para postular al primer nivel en el área de gestión pedagógica se requiere demostrar conocimiento y competencia en relación a lo siguiente: a. Procedimientos e instrumentos de programación curricular de aula. b. Estrategias y metodologías de enseñanza adecuadas a las características y necesidades de los alumnos. c. Procedimientos e instrumentos de evaluación del aprendizaje de sus estudiantes. d. Procedimientos e instrumentos de orientación educacional y vocacional. e. Estrategias para atender la diversidad de los alumnos y prevenir fracasos escolares. f. Estrategias de trabajo con padres de familia.g. Capacidad de comunicación y clima relacional con los estudiantes h. Conocimiento de la cultura nacional, regional y local i. Uso básico del computador e internet.j. Contenidos básicos de la especialidad, disciplina, área curricular, nivel, ciclo y especialidad. 53.2. Para postular al segundo nivel en el área de gestión pedagógica se requiere además de lo establecido para el nivel anterior y del tiempo de permanencia en el primer nivel, demostrar conocimiento y competencia en relación a lo siguiente: a. Técnicas de monitoreo de la ejecución curricular b. Metodologías de trabajo en grupo.c. Evaluación de recursos didácticos y otros materiales con potencialidad formativa en su área de formación. d. Labores de tutoría a un grupo de estudiantes. 53.3 Para postular al tercer nivel en el área de gestión pedagógica se requiere además de lo establecido para el nivel anterior, y del tiempo de permanencia en el segundo nivel, demostrar conocimiento y competencia en relación a lo siguiente:a. Dirección de un taller, laboratorio, equipo de tutoría o aula de innovación. b. Procedimientos y recursos de supervisión docente.c. Técnicas de observación del trabajo en el aula y otras del trabajo docente. d. Métodos y técnicas de investigación educativa para el seguimiento del rendimiento académico de los alumnos. 53.4 Para postular al cuarto nivel en el área de gestión pedagógica se requiere además de lo establecido para el nivel anterior, y del tiempo de permanencia en el tercer nivel, demostrar conocimiento y competencia en relación a lo siguiente: a. Coordinación de equipos pedagógicos de un área de formación en alguno de los niveles, ciclos y modalidades de la educación básica. b. Procedimientos y técnicas para conducir innovaciones educativas y desarrollar investigación aplicada en la institución educativa. 53.5 Para postular al quinto nivel en el área de gestión pedagógica se requiere además de lo establecido para el nivel anterior, y del tiempo de permanencia en el cuarto, demostrar conocimiento y competencia en relación a coordinación de equipos pedagógicos de varias áreas de formación en alguno de los niveles, ciclos y modalidades de la educación básica. Artículo 54º.- Conocimientos y competencias para el ascenso de nivel magisterial en el área de gestión institucional e investigación 54.1. Para postular al segundo nivel en el área de gestión institucional se requiere, demostrar conocimiento y competencia en relación a lo siguiente: a. Avances científi cos que aportan a la educación, la tecnología educativa y el aprendizaje. b. Técnicas básicas de diagnóstico, programación y evaluación de planes y proyectos c. Técnicas básicas de trabajo en equipo y motivación del personal. d. Procedimientos y recursos básicos de supervisión. e. Actitud positiva frente a la innovación. f. Dirección de una institución educativa del nivel o modalidad educativa al que pertenece, sólo si postula al área de gestión institucional. g. Uso básico del computador e internet. 54.2. Para postular al tercer nivel en el área de gestión institucional e investigación se requiere además de lo establecido para el nivel anterior, demostrar conocimiento y competencia en relación a lo siguiente: a. Procedimientos y estrategias de planeamiento institucional, curricular y de elaboración y evaluación de proyectos. b. Técnicas de toma de decisiones.c. Manejo de relaciones humanas y negociación para la solución de confl ictos. d. Técnicas de organización y práctica de la supervisión. e. Dirección de una institución educativa del nivel o modalidad educativa al que pertenece, sólo si postula al área de gestión institucional. 54.3. Para postular al cuarto nivel en el área de gestión institucional e investigación se requiere además de lo establecido para el nivel anterior , demostrar conocimiento y competencia en relación a lo siguiente: a. Procedimientos para la construcción de indicadores de logro y de elaboración de planes y proyectos basados en resultados y rendición de cuentas. b. Gestión y diseño de proyectos de innovación pedagógica o de gestión institucional. c. Capacitación de personal docente.d. Uso intermedio del computador y el Internet para aplicaciones en procesos de enseñanza.