Norma Legal Oficial del día 30 de abril del año 2009 (30/04/2009)


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TEXTO DE LA PÁGINA 21

El Peruano MORDAZA, jueves 30 de MORDAZA de 2009

NORMAS LEGALES

395171

EDUCACION
Lineamientos para la Evaluacion y Racionalizacion de plazas de Educacion Basica y Tecnico Productiva del Sector Publico
ANEXO - RESOLUCION MINISTERIAL Nº 0101-2009-ED (La Resolucion Ministerial de la referencia se publico en la edicion del 24 de MORDAZA de 2009) "Lineamientos para la Evaluacion y Racionalizacion de plazas de Educacion Basica y Tecnico Productiva del Sector Publico" I ­ FINALIDAD: Establecer normas y procedimientos para el MORDAZA de evaluacion y racionalizacion de plazas en las Instituciones Educativas Publicas de Educacion Basica y Tecnico Productiva, a fin de buscar equidad y calidad de la educacion, con enfasis en el nivel de Educacion Inicial, en concordancia con la Septuagesima Disposicion Final de la Ley Nº 29289, Ley de Presupuesto del Sector Publico para el Ano Fiscal 2009 y la Resolucion Ministerial Nº 0441-2008-ED. II ­ OBJETIVOS: 2.1 Promover y garantizar la atencion oportuna del servicio educativo, con personal docente y administrativo para las Instituciones Educativas Publicas de Educacion Basica y Tecnico Productiva, de acuerdo a la demanda del servicio en funcion a la necesidad institucional y a la carga docente, establecida en la presente MORDAZA, privilegiando el servicio educativo en las zonas rurales, MORDAZA marginales, zonas de menor desarrollo alternativo y de frontera de nuestro pais. 2.2 Garantiza la optima distribucion y asignacion de plazas presupuestadas en funcion a las reales necesidades de las Instituciones Educativas Publicas de Educacion Basica y Tecnico Productiva, para brindar el servicio educativo. 2.3 Efectuar la transferencia y/o reubicacion de plazas excedentes, y la reasignacion del personal nombrado excedente resultante del MORDAZA de evaluacion y racionalizacion. 2.4 Realizar acciones de monitoreo y supervisar el uso correcto de las plazas, producto del MORDAZA de evaluacion y racionalizacion. 2.5 Atender prioritariamente el deficit de cobertura de Educacion Inicial y de las Instituciones Educativas carentes de atencion de servicio. III ­ ALCANCE: 3.1- Ministerio de Educacion. 3.2- Direcciones Regionales de Educacion. 3.3- Unidades de Gestion Educativa Local. 3.4- Municipalidades donde se aplique el Plan Piloto de Municipalizacion. 3.5- Instituciones Educativas Publicas de Educacion Basica y Tecnico Productiva, que en adelante se denominara solo "Institucion Educativa". IV ­ BASE LEGAL: 4.1. Ley Nº 28044, Ley General de Educacion. 4.2. Ley Nº 28411, Ley General del Sistema Nacional de Presupuesto. 4.3. Ley Nº 29289, Ley de Presupuesto del Sector Publico para el ano fiscal 2009. 4.4. Ley Nº 27444, Ley de Procedimiento Administrativo General. 4.5. Ley Nº 28112, Ley MORDAZA de la Administracion Financiera del Sector Publico. 4.6. Ley Nº 28425, Ley de Racionalizacion de los Gastos Publicos.

4.7. Decreto Ley Nº 25762, Ley Organica del Ministerio de Educacion modificada por la Ley Nº 26510. 4.8. Ley Nº 24029 Ley del Profesorado, modificada por Ley Nº 25212 y su Reglamento aprobado por Decreto Supremo Nº 19-90-ED. 4.9. Ley Nº 29062, Ley que modifica la Ley del Profesorado en lo referido a la MORDAZA Publica Magisterial y su Reglamento aprobado por Decreto Supremo Nº 003 ­ 2008 ­ED. 4.10. Decreto Legislativo Nº 276, Ley de Bases de la MORDAZA Administrativa y de Remuneraciones del Sector Publico y su Reglamento, aprobado por Decreto Supremo Nº 005-90-PCM. 4.11. Decreto Supremo Nº 009-2005-ED, Reglamento de la Gestion del Sistema Educativo. 4.12. Decreto Supremo Nº 016- 2005 - ED, que dispone que las instancias de Gestion Educativa Descentralizada que tienen nivel de Unidad Ejecutora, deben utilizar en forma obligatoria los sistemas denominados MORDAZA, SUP y NEXUS. V- DISPOSICIONES GENERALES: 5.1 En concordancia con la Septuagesima Disposicion Final de la Ley Nº 29289, Ley de Presupuesto del Sector Publico para el Ano Fiscal 2009, el Ministerio de Educacion, a traves del Circulo de Mejora de la Calidad del Gasto, creado por R.M. Nº 026-2004-ED, es responsable del planeamiento, coordinacion, monitoreo y supervision del desarrollo del MORDAZA de evaluacion y racionalizacion de las plazas directivas, jerarquicas, docentes y administrativas de las Instituciones Educativas publicas, dando prioridad al nivel de Educacion Inicial. 5.2 La evaluacion y racionalizacion de plazas en las instituciones educativas publicas, es un MORDAZA orientado a optimizar la asignacion de plazas, en funcion a las necesidades reales del servicio educativo, se caracteriza por ser permanente, obligatorio y prioritario para determinar en la Institucion Educativa la excedencia y/o deficit de plazas docentes y administrativas, como resultado de la reduccion o incremento de la poblacion escolar que atiende la institucion, de todos los niveles, modalidades o forma educativa. 5.3 Este MORDAZA busca equilibrar la oferta y demanda educativa con criterio de flexibilidad en funcion a la realidad socioeconomica, geografica, condiciones y necesidades pedagogicas asi como las limitaciones de la infraestructura escolar, enmarcandose dentro de los dispositivos de ejecucion de la calidad del gasto vigentes. 5.4 El deficit de cobertura de Educacion Inicial, en el presente ano 2009 podra cubrirse optimizando el uso de la infraestructura escolar de las Instituciones de Educacion Inicial o de Educacion Primaria. En el primer caso, se podra brindar la atencion en el turno tarde haciendo uso de las aulas disponibles. Para el MORDAZA caso, se debera solicitar la ampliacion de nivel, de acuerdo a los procedimientos ya establecidos y considerando todos los requerimientos necesarios para el funcionamiento del nivel, sin el cual no podran evaluarse plazas. En ambos casos el requerimiento de personal que demande sera atendido en parte con plazas vacantes excedentes del nivel inicial o de otros niveles. 5.5 Para el incremento de cobertura de Educacion Inicial en nuevas instituciones educativas, se atendera de acuerdo al procedimiento establecido en el numeral Nº 11.5 de las disposiciones especificas de la presente norma. 5.6 El Ministerio de Educacion a traves del Circulo de Mejora de la Calidad del Gasto, consolida a nivel nacional los requerimientos validados al termino del MORDAZA de evaluacion y racionalizacion, que no cuentan con financiamiento, correspondiendole a la Unidad Ejecutora o Consejo Educativo Municipal (CEM) iniciar las gestiones ante el Pliego Regional, de no contar el pliego regional con los recursos necesarios, el Ministerio de Educacion a traves de la Unidad de Presupuesto, apoyara la gestion de los Gobiernos Locales y Regionales ante el Ministerio de Economia y Finanzas para lograr el financiamiento de las plazas, de acuerdo a la disponibilidad de la MORDAZA fiscal. VI- DISPOSICIONES ESPECIFICAS. 6.1- De las Comisiones Tecnicas para la Evaluacion y Racionalizacion de Plazas:

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