Norma Legal Oficial del día 30 de abril del año 2009 (30/04/2009)


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TEXTO DE LA PÁGINA 22

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NORMAS LEGALES

El Peruano MORDAZA, jueves 30 de MORDAZA de 2009

El MORDAZA de evaluacion de plazas estara a cargo de la respectiva "Comision Tecnica para la Evaluacion y Racionalizacion de Plazas en las Instituciones Educativas", que en adelante se denominara solo "Comision Tecnica", la cual se conformara en dos Instancias de Gestion: a. A nivel de Institucion Educativa (COTIE) b. A nivel de la Direccion Regional de Educacion (si administra Educacion Basica o Tecnico Productiva) o Unidad de Gestion Educativa Local, o la que haga sus veces (Comision Tecnica del CEM de la Municipalidad comprendida en el Plan Piloto de Municipalizacion de la Gestion Educativa) (COTDRE/UE) 6.2- La "Comision Tecnica", se instalara dentro de los 5 dias de publicada la presente MORDAZA y elaborara su reglamento interno, senalando, entre otros puntos, que los acuerdos se toman por mayoria simple. 6.3- Comision Tecnica de la Institucion Educativa ­ COTIE, se constituira en las Instituciones Educativas Polidocentes Completas, y estaran integradas por: a. Director de la Institucion Educativa quien la preside. b. Sub Director de nivel, modalidad o forma educativa donde se realiza la evaluacion. c. 02 docentes democraticamente elegidos del nivel. d. 01 Trabajador administrativo democraticamente elegido. En el caso de las Instituciones Educativas Unidocentes y multigrado, no existira comision a nivel de estas, en ellas se constituira a nivel de Red Educativa, si no existiera Red conformada, la comision de evaluacion y racionalizacion de la Unidad de Gestion Educativa Local, asumira estas funciones. Para la red la comision estara conformada por: a. El coordinador de Red o quien haga sus veces ­ quien la preside. b. Un representante de los directores de la Red Educativa. c. Un representante de los docentes por nivel, modalidad o forma educativa. d. Un representante del personal administrativo si lo hubiera. 6.4- FUNCIONES DEL COTIE: a. Ejecuta el MORDAZA de Evaluacion y Racionalizacion de Plazas a nivel de la Institucion Educativa, dicho MORDAZA debera estar orientado por el MORDAZA de equidad y calidad de la educacion. b. Determina en funcion a la demanda real del servicio educativo, el cuadro de secciones y MORDAZA por nivel educativo que atendera la Institucion Educativa, en concordancia con el numero de alumnos por seccion de acuerdo al nivel, modalidad y forma educativa establecida en la presente norma. c. Evalua en funcion al cuadro de horas, al cuadro de secciones y en funcion a las metas de atencion establecidas para el modulo, las plazas docentes y administrativas estrictamente necesarias para la atencion del servicio educativo, en caso que el numero de plazas sea mayor se determinaran las que resulten excedentes y declararan como tales. d. Determinar en base a los resultados de la evaluacion y racionalizacion de plazas las estrictamente necesarias en su institucion educativa, incluyendo las de incremento de existir deficit, asi como las que resulten excedentes en funcion a la carga docente y la demanda educativa, con criterios de flexibilidad respecto a la realidad socioeconomica, geografica y de infraestructura educativa, existentes. e. Formular y proponer el cuadro nominal de personal de la institucion educativa en el siguiente orden: · Personal que continuara prestando servicios en la Institucion Educativa por ser necesarios sus servicios. · Personal que sera declarado excedente por no ser necesario sus servicios, al no tener metas de atencion de acuerdo a la poblacion de estudiantes matriculados asistentes.

f. Concluido el trabajo, publicar en el panel informativo de la Institucion Educativa, los resultados de la evaluacion efectuada, debiendo comunicarse en forma personal y por escrito al personal que resulte excedente, dandole un plazo de 72 horas para que se presente algun reclamo y absolverlo en 48 horas. En caso de negativa de recepcion de parte del personal excedente, se dejara MORDAZA del hecho en acta, que sera suscrita por la Comision. g. Elaborar y presentar a las Direcciones Regionales de Educacion, Unidades Ejecutoras o Municipalidad el cuadro de excedentes y requerimientos de plazas indicando el cargo, especialidad y la jornada laboral, con el respectivo informe tecnico. 6.5. De la Comision Tecnica a nivel de la Direccion Regional de Educacion, Unidad Ejecutora de Educacion o Municipalidad (COTDRE/UE). La Direccion Regional de Educacion, la Unidad Ejecutora de Educacion y la Municipalidad, segun corresponda, mediante Resolucion, conformaran la Comision Tecnica (COTDRE/UE) integrada por: a. El Director o Jefe del Area de Gestion Institucional, o Secretario Tecnico del Consejo Educativo Municipal quien la preside. b. Especialista en Racionalizacion, que actuara como Secretario Tecnico c. Especialista en Planificacion d. Especialista en Finanzas e. Especialista en Personal. f. Especialista de Gestion Pedagogica, responsable por cada nivel, modalidad y forma educativa que se evaluara. De no existir especialista del nivel, modalidad y forma educativa, se debe considerar la participacion de un director del nivel que se evaluara, elegido democraticamente. g. Un Representante de la Unidad de Gestion Educativa Local que se evaluara. 6.6 ­ FUNCIONES DEL COTDRE/UE: a. Planificar, asesorar, monitorear y evaluar el MORDAZA de racionalizacion y evaluacion de plazas directivas, jerarquicas, docentes y administrativas en las Instituciones Educativas de las Direcciones Regionales de Educacion o Unidades de Gestion Educativa Local y de las municipalidades en la que se implemente el MORDAZA de municipalizacion, en concordancia con las disposiciones de la presente Directiva. b. Difundir en todas las Instituciones Educativas Publicas de Educacion Basica y Tecnico Productivo de su jurisdiccion, lo establecido en la presente norma. c. Revisar los informes de evaluacion y racionalizacion de plazas presentados por las Instituciones Educativas y determinar excedencia de plazas y las carencias existentes en las II.EE publicas de su jurisdiccion para la cobertura del servicio educativo. d. Consolidar a nivel de las II.EE. publicas de su jurisdiccion el personal excedente y comunicarle por escrito la fecha y hora que se realizara el acto publico de reasignacion o transferencia, con una anticipacion no menor de 72 horas. e. Publicar la relacion de plazas vacantes y los requerimientos alcanzados por la Comision de la Institucion Educativa en la sede de la Unidad Ejecutora durante 1 semana MORDAZA del acto publico. f. Efectuar en acto publico, la reasignacion o transferencia del personal nombrado excedente. g. Proponer la transferencia y/o reubicacion de plazas vacantes que resultan excedentes en el MORDAZA de evaluacion y racionalizacion, a las Instituciones Educativas, con enfasis a las de Educacion Inicial de zonas rurales con deficit de plazas y carencia de servicio. h. Abstenerse de realizar acciones de transferencia o reubicacion en los casos individuales de reclamos en tanto no se hayan solucionado los mismos. i. Formular el Presupuesto Analitico de Personal del ano en que se realiza la evaluacion. j. Elaborar el listado de los requerimientos de Plazas no cubiertos con personal excedente, y que quedaron sin financiamiento, para su tramite de acuerdo a lo dispuesto en el Item 5.6 de la presente directiva.

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