Norma Legal Oficial del día 12 de octubre del año 2016 (12/10/2016)

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TEXTO DE LA PÁGINA 25

El Peruano / Miércoles 12 de octubre de 2016

NORMAS LEGALES

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El cuarto componente se refiere a la existencia de sistemas de información que brinden soporte a diversos procesos internos de la universidad. Al respecto, la Universidad acreditó, tanto a nivel documentario como de verificación presencial, la existencia de los siguientes sistemas: (i) gestión económica y financiera; (ii) gestión docente; (iii) matrícula; (iv) registro académico; (v) aprendizaje virtual; (vi) gestión de biblioteca; y (vii) gestión institucional con base en indicadores. En el quinto componente, la Universidad presentó un Reglamento de Admisión, documento normativo que regula los procesos de admisión de los programas de estudio de la oferta educativa. Adicionalmente, presentó un informe estadístico que brinda la información solicitada para este medio de verificación. Finalmente, en relación con el sexto componente, la Universidad tiene un Plan de Gestión de la Calidad Institucional y un área de gestión de la calidad con personal calificado asignado a dicha área, lo cual se evaluó a nivel documentario y durante la visita de verificación presencial. CONDICIÓN II. OFERTA EDUCATIVA A CREARSE COMPATIBLE CON LOS FINES PROPUESTOS EN LOS INSTRUMENTOS DE PLANEAMIENTO La Condición II consta de los siguientes componentes: II.1 Creación de nuevas universidades y II.2 Creación de nuevos programas de estudio. Es pertinente señalar que los indicadores 9 al 13 de las CBC, correspondientes al primer componente, no son aplicables a la Universidad, en tanto se refieren a universidades nuevas. Al respecto, la Universidad presentó la justificación de la creación de los nuevos programas de estudio (códigos P05 al P15) y los respectivos planes de financiamiento. CONDICIÓN III: INFRAESTRUCTURA Y EQUIPAMIENTO ADECUADO AL CUMPLIMIENTO DE SUS FUNCIONES (AULAS, BIBLIOTECAS, LABORATORIOS, ENTRE OTROS) La Condición III tiene los siguientes componentes, III.1 Ubicación de locales, III.2 Posesión de locales, III.3 Seguridad estructural y seguridad en caso de siniestros, III.4 Seguridad de uso de laboratorios y talleres, III.5 Disponibilidad de servicios públicos, III.6 Dotación de servicios higiénicos, III.7 Talleres y laboratorios para la enseñanza, III.8 Ambientes para docentes, III.9 Mantenimiento de la infraestructura y equipamiento. La universidad presentó los documentos solicitados como medios de verificación de cada uno de los indicadores relacionados a los mencionados componentes. En la visita de verificación se constató el cumplimiento de lo solicitado en las CBC. CONDICIÓN IV: LÍNEAS DE INVESTIGACIÓN A SER DESARROLLADAS La Condición IV consta de tres componentes: IV.1 Líneas de investigación, IV.2 Docentes que realizan investigación, y IV.3 Registro de documentos y proyectos de investigación. En relación con el componente Líneas de investigación, la Universidad ha aprobado sus líneas de investigación en las áreas de Diseño Gráfico Estratégico, Diseño Industrial y Accesorios, Diseño y Tecnología, Diseño y Gestión de Servicios, Diseño Estratégico, Arquitectura, Comunicación y Periodismo, Comunicación y Publicidad, Comunicación Corporativa, Comunicación y Cine, y, Comunicación y Animación ha creado su Centro de Investigación como órgano de investigación a cargo de un profesional con el grado académico de Doctor. Dicho órgano cuenta con su respectivo Reglamento y su Código de Ética para la Investigación. La Universidad tiene aprobadas sus políticas de protección intelectual. Respecto del componente Docentes que realizan investigación, la Universidad declaró 106 docentes, de los cuales 4 son declarados como docentes investigadores en el Formato de Licenciamiento C98. Estos investigadores se encuentran registrados en el Directorio Nacional de Investigadores e Innovadores (DINA) del Consejo Nacional de Ciencia, Tecnología e Innovación Tecnológica (CONCYTEC). Sobre el componente denominado Registro de documentos y proyectos de investigación, la Universidad presenta un listado de trabajos de investigación desde el 2012 al 2015, que evidencia la existencia de documentos de investigación. Asimismo, evidencia la existencia de la implementación de un repositorio institucional y que cuenta con registro en el Repositorio Nacional Digital de Ciencia, Tecnología e Innovación de Acceso Abierto ­ ALICIA desde el 8 de marzo de 2016, y un Registro de Proyectos, en los cuales se precisa el nombre del proyecto, sus objetivos generales y específicos, investigador principal, recursos humanos, cronograma, presupuesto y entidad que financia. CONDICIÓN V: VERIFICACIÓN DE LA DISPONIBILIDAD DE PERSONAL DOCENTE CALIFICADO CON NO MENOS DE 25% DE DOCENTES A TIEMPO COMPLETO La Condición V consta de tres componentes: V.1 Existencia del 25% del total de docentes, como mínimo, a tiempo completo, V.2 Requisitos para el ejercicio de la docencia y V.3 Selección evaluación y capacitación docente.

Sobre los profesores a tiempo completo, de la totalidad de sus docentes, la Universidad cuenta con 28 docentes a tiempo completo, lo que representa el 26.42% del total. En relación con los requisitos para ejercer la docencia, la Universidad declara 106 docentes, según Formato de Licenciamiento C9, de los cuales 12 profesores no eran docentes a la entrada en vigencia de la Ley Nº 30220. Estos 12 profesores, según lo declarado por la Universidad, tienen el grado de Maestro para la formación en el nivel de pregrado, por lo que se da cumplimiento con el requisito señalado en el inciso 82.1 del Artículo 82 de la Ley Universitaria. La Universidad cuenta con su Reglamento de Docentes y el Manual de Selección, Evaluación y Capacitación Docente, en el cual se regula el ingreso a la docencia, así como la capacitación y evaluación de los docentes. Asimismo, la Universidad remitió el cronograma de capacitación. De acuerdo con su reglamentación interna y la información complementaria entregada, el ingreso a la docencia a la Universidad es por invitación, con un procedimiento que consta de 3 etapas (la entrega y revisión del currículum vitae, la entrevista personal y la clase modelo). CONDICIÓN VI: VERIFICACIÓN DE LOS SERVICIOS EDUCACIONALES COMPLEMENTARIOS BÁSICOS (SERVICIO MÉDICO, SOCIAL, PSICOPEDAGÓGICO, DEPORTIVO, ENTRE OTROS) La condición VI consta de ocho componentes: VI.1 Servicios de salud, VI.2 Servicio social, VI.3 Servicios psicopedagógicos, VI.4 Servicios deportivos, VI.5 Servicios culturales, VI.6 Servicios de seguridad y vigilancia, VI.7 Adecuación al entorno y protección al ambiente y VI.8 Acervo bibliográfico, todos ellos materia de verificación presencial además de la correspondiente revisión documentaria. En relación con los Servicios de Salud, se verificó que la Universidad cuenta en sus instalaciones con un tópico, con su respectivo personal, equipamiento y mobiliario. Además, la Universidad remitió el presupuesto asignado para este servicio, el cual fue aprobado por la autoridad competente. Respecto al Servicio Social, se comprobó que la universidad tiene un área de Bienestar Social en sus instalaciones, el cual cuenta con su respectivo ambiente físico para oficinas, mobiliario y personal. También se adjuntó el documento con el que se aprobó el presupuesto para Bienestar Social. Sobre los servicios psicopedagógicos, se verificó presencialmente su existencia dentro de los ambientes del local de la Universidad. El Servicio psicopedagógico cuenta con presupuesto asignado. La Universidad ha remitido el presupuesto asignado para deportes, y el Reglamento del Servicio de Deportes, en el que se promueve el Fútbol, Vóley y Tenis de Mesa. En la visita presencial se verificó los ambientes físicos destinados a las mencionadas disciplinas deportivas. En lo concerniente a los servicios culturales, la universidad cuenta con un auditorio, con exposiciones y muestras fotográficas. Además, cuenta con el respectivo presupuesto aprobado por la autoridad competente. En relación con los servicios de seguridad y vigilancia, la Universidad cuenta con un contrato de prestación de servicios de seguridad y vigilancia privada con la empresa G4S Perú S.A.C., y con el presupuesto respectivo aprobado. Además, se verificó que la universidad tiene un sistema de video vigilancia, con cámaras y cuarto de control. La Universidad cuenta con un documento que contiene las políticas, planes y acciones de adecuación al entorno y protección al ambiente. Además, cuenta con un plan de manejo ambiental, plan de uso eficiente y racional del agua, procedimientos para el deshecho de residuos sólidos y una matriz de cumplimiento, evaluación, control y acciones ambientales. Sobre el acervo bibliográfico, la Universidad presenta un total de 3822 títulos, distribuidos de la siguiente manera: 1062 para el programa de Arquitectura de interiores, 1143 destinados al programa Diseño gráfico publicitario, 1070 al programa de Comunicación y 540 destinados a la formación general. En la etapa de verificación presencial, se accedió al ambiente físico en donde funciona la biblioteca de la universidad, verificándose que la biblioteca cuenta con áreas para almacenar el acervo bibliográfico a disposición de los alumnos, consistentes en estanterías accesibles para el personal a cargo de esta área. CONDICIÓN VII: EXISTENCIA DE MECANISMOS DE MEDIACIÓN E INSERCIÓN LABORAL (BOLSA DE TRABAJO U OTROS) La Condición VII consta de un componente: VII.1 Mecanismos de mediación e inserción laboral para estudiantes y egresados y VII.2 Mecanismos de coordinación y alianzas estratégicas con el sector público o privado. La Universidad ha creado la Oficina de Seguimiento al Graduado, con su respectivo Plan. Además cuenta con mecanismos de apoyo a la inserción laboral como es la plataforma virtual, cuyo acceso fue verificado, y desarrolla actividades orientadas a la mejora de la inserción laboral. Ha suscrito convenios con empresas para el desarrollo de prácticas pre profesionales de los alumnos.

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Obrante a folios 7362-7365 del expediente.