Norma Legal Oficial del día 12 de junio del año 2002 (12/06/2002)


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TEXTO DE LA PÁGINA 14

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NORMAS LEGALES
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MORDAZA, miercoles 12 de junio de 2002

Articulo 5º.- Son funciones de las Unidades de Gestion Educativa: Definicion de politicas y normatividad: a) Difundir y asesorar la aplicacion de la politica y normatividad educativa nacional y regional; asi como, evaluar sus resultados y retroalimentar el sistema educativo. b) Emitir normas complementarias para el mejoramiento del servicio educativo. Provision de servicios: c) Asegurar y supervisar la prestacion de los servicios educativos formales y no formales, que prestan los centros y programas educativos en el medio MORDAZA y rural. d) Coordinar con los gobiernos municipales, universidades y otras instituciones especializadas, publicas y privadas, el establecimiento de programas de prevencion y atencion integral; asi como, programas de bienestar social dirigidos especialmente a la poblacion pobre y en extrema pobreza. e) Desarrollar actividades culturales, recreativas y deportivas en centros y programas educativos, con participacion de la comunidad y de instituciones especializadas. Desarrollo curricular: f) Asesorar los procesos de diversificacion y desarrollo curricular en los centros y programas educativos de su ambito. g) Participar en la formulacion, ejecucion y evaluacion de proyectos de investigacion, experimentacion e innovacion pedagogica que aporten al mejoramiento de la calidad del servicio educativo. h) Participar en las acciones de evaluacion y medicion de la calidad educativa que ejecuta la Direccion Regional y la Sede Central del Ministerio de Educacion. Desarrollo institucional: i) Elaborar, ejecutar y evaluar el plan estrategico de la Unidad de Gestion Educativa con participacion de la comunidad. j) Formular proyectos de desarrollo educativo para captar recursos de la cooperacion local, regional, nacional e internacional. k) Identificar las necesidades de capacitacion del personal docente y administrativo y desarrollar programas de capacitacion continua; asi como, brindar facilidades para la superacion profesional. l) Asesorar, supervisar y evaluar la gestion institucional de sus dependencias y de los centros y programas educativos de su ambito. m)Promover y desarrollar experiencias innovadoras de gestion educativa con la finalidad de sistematizarlas e integrarlas en modelos replicables en otras instituciones educativas, estableciendo alianzas estrategicas con instituciones especializadas de la comunidad. n) Modernizar los sistemas de informacion y comunicacion, introduciendo tecnologias y la cultura digital en los centros y programas educativos a su cargo, con la cooperacion de la comunidad. n) Organizar e implementar el funcionamiento del Consejo de Participacion Educativa, a fin de generar acuerdos concertados y promover la vigilancia y control ciudadano. Administracion de personal y recursos: o) Identificar las necesidades de inversion educativa en su ambito y gestionar su financiamiento. p) Formular el presupuesto de la Unidad de Gestion Educativa en coordinacion con los centros y programas educativos y gestionar su financiamiento local, regional y nacional. q) Administrar los recursos humanos, materiales, financieros y patrimoniales a su cargo, en concordancia con la normatividad establecida por los respectivos sistemas administrativos.

ORGANO DE DIRECCION - Direccion Regional ORGANOS DE LINEA - Direccion de Gestion Pedagogica - Direccion de Gestion Institucional ORGANO DE ASESORAMIENTO - Oficina de Asesoria Juridica ORGANO DE APOYO - Oficina de Administracion ORGANO DE CONTROL - Oficina de Auditoria Interna ORGANO DE PARTICIPACION - Consejo Participativo Regional de Educacion ORGANOS DESCONCENTRADOS - Unidades de Gestion Educativa

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Articulo 7º.- Las Unidades de Gestion Educativa tienen la siguiente estructura:
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ORGANO DE DIRECCION - Direccion ORGANOS DE LINEA - Area de Gestion Pedagogica - Area de Gestion Institucional ORGANO DE ASESORAMIENTO - Area de Asesoria Juridica ORGANO DE APOYO - Area de Administracion ORGANO DE CONTROL - Area de Auditoria Interna ORGANO DE PARTICIPACION - Consejo Participativo de Educacion ORGANOS DE EJECUCION - Centros y programas educativos.

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Articulo 8º.- Las Direcciones Regionales de Educacion no tienen area de ejecucion. Articulo 9º.-Las Unidades de Gestion Educativa que cuenten con alta densidad escolar, diversidad y amplitud geografica adoptaran estrategias de gestion que faciliten el apoyo directo a los centros y programas educativos.

TITULO III DE LA ORGANIZACION DE LAS DIRECCIONES REGIONALES DE EDUCACION CAPITULO 1 DEL ORGANO DE DIRECCION
Articulo 10º.- El titular de la Direccion Regional de Educacion es el funcionario con mayor nivel jerarquico en su ambito territorial, con autoridad y facultad para adoptar decisiones resolutivas y administrativas de acuerdo a Ley. Sus funciones son: a) Dirigir y evaluar la adecuacion y aplicacion de la politica y normatividad del Sector en su ambito territorial y liderar el MORDAZA de mejoramiento continuo de la calidad, equidad y democratizacion del servicio educativo. b) Conducir y orientar la formulacion, implementacion y evaluacion del Proyecto Educativo en coordinacion con el Consejo Participativo Regional de Educacion, asi como aprobar el proyecto educativo regional y los planes operativos anuales. c) Orientar y evaluar las acciones conducentes al desarrollo de la educacion, ciencia y tecnologia, cultura, recreacion y deporte en el ambito regional. d) Conducir e incrementar la productividad y eficiencia de los procesos de gestion pedagogica, institucional y administrativa. e) Impulsar la descentralizacion efectiva de la gestion pedagogica, institucional y administrativa y el fortalecimiento de la gestion en los centros y programas educativos, evaluando permanentemente la gestion educativa y adoptando las acciones preventivas y correctivas pertinentes.

CAPITULO 2 DE LA ESTRUCTURA ORGANICA
Articulo 6º.- Las Direcciones Regionales de Educacion tienen la siguiente estructura:

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