Norma Legal Oficial del día 29 de octubre del año 2005 (29/10/2005)


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NORMAS LEGALES

MORDAZA, sabado 29 de octubre de 2005

1.1. Las partes promoveran contactos constructivos entre los dos paises, en var ios aspectos de la educacion. 1.2. Las partes, de acuerdo a sus posibilidades de presupuesto, promoveran el intercambio de informacion, experiencia, documentacion y expertos en las siguientes areas: - El sistema educativo de los dos paises (educacion basica y tecnica). - Capacitacion de profesores y formacion continua para profesores (educacion basica y tecnico profesional). - Organizacion de instituciones educativas. - MORDAZA Legal (regulaciones de ser vicios para profesores, etc.) - Necesidades Especiales de Educacion (NEE) Recientes desarrollos en NEE (ejemplo; planes de educacion individual), integracion de estudiantes con NEE en colegios primarios y secundarios, MORDAZA de colegios al MORDAZA laboral, nuevas tecnologias en NEE, actualizacion y capacitacion de profesores, intercambio de informacion relevante y publicaciones. - Las nuevas tendencias de descentralizacion y autonomia escolar. - La formacion etica y civica y de derechos humanos en el MORDAZA educativo. - Pasantias para conocer experiencias innovadoras. - Educacion de adultos como actividad de tiempo libre. - Educacion compensatoria con participacion de los minister ios de trabajo, empresas industriales e instituciones de capacitacion tecnologica. - Universidades populares para adultos: centros de clases y talleres. Las Partes acuerdan promover la cooperacion a fin de mejorar y estrechar el entendimiento mutuo y la amistad entre ambos paises, asi como el de promover e intercambiar experiencias en el MORDAZA de la educacion y cultura. MORDAZA Par tes se comprometen a evitar publicaciones de libros escolares que alienten cualquier forma de discriminacion racial y religiosa. Con el objetivo de evitar prejuicios y estereotipos negativos, las Partes alentaran la cooperacion en lo que se refiere a la MORDAZA de uno de ellos en los libros escolares de la otra parte. 1.3 Las Partes promoveran y apoyaran la cooperacion entre colegios en varios proyectos basados en las Tecnologias de la Informacion y de las Comunicaciones (TICs). Dicha cooperacion supondra el intercambio de informacion y difusion, utilizando las mismas tecnologias y los medios a disposicion de las instituciones que intervienen. Intercambio Juvenil 1.4 MORDAZA partes coincidieron en que el intercambio juvenil y de jovenes adultos constituye una importante contribucion a las relaciones entre los dos paises. Por lo tanto, se apoyara los programas de intercambio juvenil. 1.5 Se pondra el enfasis en la activa participacion de la gente joven y en la promocion de la cooperacion juvenil, a traves de una red de actividades juveniles especificas. 1.6 Las dos Par tes alentaran la promocion de proyectos conjuntos de profesionales y expertos en el MORDAZA de la juventud. Los detalles al respecto seran determinados entre el Consejo de Intercambio Juvenil Israeli y su contraparte en el Peru. Becas 1.7 La parte israeli ofrecera becas para investigadores de un ano academico y para cursos de lengua. La informacion sobre becas seran publicadas anualmente por el Ministerio de Asuntos Exteriores en su pagina web: www.mfa.gov.il. 1.8 En la medida de sus posibilidades economicas y previa coordinacion, la Parte peruana ofrecera anualmente hasta dos becas para estudiantes israelies de un ano academico en una universidad estatal.

2. COOPERACION ENTRE UNIVERSIDADES 2.1 Las Partes intercambiaran informacion sobre los sistemas de educacion superior universitaria de ambos paises. 2.2 Asimismo, las Partes llevaran a cabo el intercambio de informacion sobre los sistemas de graduacion, nomenclatura de MORDAZA y titulos, a los que conduce los estudios profesionales correspondientes con indicacion de duracion de estudios, peso academico y horas de trabajo academico, con la finalidad de hacer posible en el futuro, un acercamiento para el reconocimiento mutuo de los MORDAZA academicos y titulos profesionales, que permitan el ejercicio profesional y la docencia universitaria entre los dos paises. 2.3 Las Partes tienen interes en el intercambio de docentes de las areas profesionales de ingenierias de la tierra, agroindustrial. 2.4 Con cargo a la reciprocidad, la Parte peruana tiene interes en que la Parte israeli proporcione facilidades a grupo de profesores universitarios peruanos para que puedan visitar universidades de MORDAZA y llevar a cabo pasantias. 2.5 MORDAZA Partes intercambiaran publicaciones, literatura, materiales de investigacion y libros/diarios en el MORDAZA de la educacion superior. 2.6 Las Partes intercambiaran delegaciones de hasta tres miembros por un periodo de hasta una semana para acordar el programa para el establecimiento de contactos entre las universidades de los dos paises. 2.7. Las Partes facilitaran la participacion de tres academicos en conferencias nacionales e internacionales, seminarios y otros eventos similares que se lleven a cabo en ambos paises por un periodo de hasta una semana. Las tasas de registro y participacion seran asumidos por el MORDAZA huesped. 2.8 Las Partes cooperaran en la promocion de estudios relativos a las culturas, lenguas e historia moderna del otro MORDAZA en sus universidades respectivas. 2.9 MORDAZA Partes alentaran el intercambio anual de foros intelectuales. 3. LIBROS Y FERIAS DE LIBRO 3.1 Las Partes alentaran el contacto directo entre los editores de libros, especialmente alentando misiones empresariales de los dos paises a fin de promover sus respectivas industrias editoriales. 3.2. MORDAZA Partes se extenderan invitaciones para participar en sus Ferias Internacionales del Libro con criterios comerciales y cuando las citadas ferias tengan lugar durante la vigencia del Programa. Asimismo, propiciaran la edicion de antologias de la produccion literaria de los dos paises y la elaboracion de coediciones. 3.3 La Parte peruana da la bienvenida a la participacion en la Feria Internacional del Libro en el Peru del Instituto para la Traduccion de la Literatura Hebrea. 3.4. La Camara peruana del Libro ofrece el espacio requerido, en terminos de reciprocidad, para que las instituciones editoriales de MORDAZA correspondientes participen en la Feria Internacional del Libro de MORDAZA y Ferias nacionales a realizarse durante la vigencia del presente Programa. 4. ARTE Y CULTURA 4.1 Las Partes colaboraran conjuntamente en el MORDAZA de la traduccion de trabajos literarios del otro MORDAZA en las lenguas de sus respectivos paises. MORDAZA partes tambien alentaran la distribucion de los trabajos de sus traducciones en sus respectivas lenguas. 4.2 Las Partes alentaran a sus escritores y editores y organizaran seminarios, talleres y lectura de poesias, dirigidos a un mayor entendimiento entre las dos comunidades literarias. Para este proposito, se asignaran siete dias al ano. En este contexto, la Parte israeli invitara a la parte peruana a par ticipar en la Conferencia Internacional de Poetas en Jerusalen. 4.3 Las Par tes alentaran a las autoridades responsables en sus respectivos paises a intercambiar informacion y publicaciones de contenido arqueologico. Tambien alentaran la organizacion de seminarios conjuntos sobre un tema de mutuo interes a realizarse

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